桐鄉(xiāng)連云港廚房設(shè)備生產(chǎn)廠家

原料接收、儲(chǔ)藏及加工區(qū)域，廚房設(shè)備加工貯藏區(qū)是專門負(fù)責(zé)各廚房所需原料加工和貯藏的作業(yè)區(qū),加工貯藏區(qū)的布局重要的一點(diǎn)就是將驗(yàn)收、貯藏加工安排在一條流程上，這樣不僅方便原料的貯藏、領(lǐng)料和加工，還能縮短原料的搬運(yùn)距離，提高工作效率。

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單位食堂廚房設(shè)備怎么定制？　　標(biāo)準(zhǔn)單位食堂廚房工作區(qū)：　　1.倉(cāng)庫(kù)工作區(qū)：用于各類米、面等主食的儲(chǔ)存或者其他不易損壞的食材的儲(chǔ)存；　　2.冷藏工作區(qū)：用于生、熟食材或者進(jìn)行過粗加工、細(xì)加工的食材的儲(chǔ)存；　　3.消毒工作區(qū)：用于餐前餐后餐具的清洗、消毒，并放入消毒柜儲(chǔ)存；　　4.白案工作區(qū)：用于面粉類食材的處理、蒸制、壓花、拼盤；　　5.冷拼工作區(qū)：用于不需要加熱烹飪食材的開瓶、切配、拼盤；　　6.粗加工區(qū)：將未處理過的食材進(jìn)行處理，功能包括給果蔬去皮、去根、去莖，魚類、肉類等生鮮食材的脫皮、去骨、切塊等功能；　　7.精加工區(qū)：將進(jìn)行過粗加工的食材進(jìn)一步加工，符合烹飪調(diào)配的標(biāo)準(zhǔn)；　　8.主操作區(qū)：滿足不同菜系的菜品的烹飪、調(diào)制，包括蒸、煮、炸、烤等功能?！　N房功能區(qū)確定后，需要了解廚房設(shè)備配置安裝定制原則：　　1、根據(jù)地區(qū)衛(wèi)生、消防標(biāo)準(zhǔn)或者要求配置相關(guān)廚房設(shè)備；　　2、生、熟食材分開擺放、垃圾與清洗過的物品分開擺放、冷熱食材分開擺放；　　3、管道溫度高于300攝氏度與燃?xì)馄炕蛘呒訜嵩粗辽傧嗑?.5米以上；　　4、油煙凈化設(shè)備，油煙排放口比建筑高至少0.5米；　　5、充分了解用戶需求菜式，以此為根本配置相關(guān)廚房設(shè)備；　　6、所有功能區(qū)、操作區(qū)位置分配合理、走道通暢、視野開闊；　　7、了解用戶菜式要求、進(jìn)餐人數(shù)、所定制的廚房設(shè)備數(shù)量、型號(hào)、能源、廚房平面結(jié)構(gòu)圖、CAD尺寸圖、空間高度圖、水電線路圖及用戶基本預(yù)算等；　　8、廚房設(shè)備安裝過程盡量控制抽油煙系統(tǒng)不走彎道、距離短、方便安裝。

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部分地區(qū)勞動(dòng)課正式成為中小學(xué)獨(dú)立課程，其中包含“烹飪與營(yíng)養(yǎng)”。在剛剛過去的暑期，很多家長(zhǎng)給孩子張羅學(xué)做飯，各類主打能“真煮”的兒童廚具持續(xù)走俏。風(fēng)潮之下，不少家長(zhǎng)擔(dān)心此類廚具有安全隱患；專家表示，廚具尺寸可縮小，但安全不應(yīng)“縮水”?！罢嬷罂沙哉鎸?shí)做飯”“中小學(xué)勞動(dòng)課推薦廚具”……暑期，兒童“真煮”廚具產(chǎn)品受到不少家長(zhǎng)歡迎。在電商平臺(tái)上，這類“真煮廚房”售價(jià)幾十元到上百元不等，銷量萬件以上的不在少數(shù)?？梢姡瑑和瘡N具擁有極其廣闊的市場(chǎng)前景，尤其是在中小學(xué)勞動(dòng)課中明確要求孩子要學(xué)會(huì)做飯的大背景之下，更為“兒童廚具”快速發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。但是，伴隨著兒童廚具的走紅，不少安全問題也逐步凸顯出來。例如，有家長(zhǎng)稱拆包裝時(shí)聞到濃重塑料味，插電后電磁爐出現(xiàn)冒煙現(xiàn)象等，這些都是嚴(yán)重的安全隱患問題。孩子和大人不同，面對(duì)突發(fā)情況未必能夠做出正確的處置判斷，這些有問題的“兒童廚具”，就容易成為隱藏在孩子身邊的“安全殺手”。市面上，我們使用的廚具都需要遵循《食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食品接觸用金屬材料及制品》、QB/T2174-2006《不銹鋼廚具》等標(biāo)準(zhǔn)，但是，我國(guó)目前還沒有針對(duì)所謂“兒童廚具”的標(biāo)準(zhǔn)，這也為“兒童廚具”缺乏有效監(jiān)管留下了盲區(qū)。

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著手設(shè)計(jì)規(guī)劃了：一、確定場(chǎng)地面積:一般來講面積越大越好，但也不能太大太空曠了！二、確定功能區(qū)域劃分:根據(jù)不同的功能區(qū)進(jìn)行合理分區(qū)。三、確定各區(qū)域的功能需求：確定各功能區(qū)的位置。